【摘 要】
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小学学校的管理效率和效果和教师的教学方式密切相关。在小学的管理中,教师是管理的一线人员,教师的工作积极性直接影响着小学学校管理的效果。而随着教育改革的不断深化,小
【机 构】
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湖南省长沙市长郡浏阳实验学校小学部
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小学学校的管理效率和效果和教师的教学方式密切相关。在小学的管理中,教师是管理的一线人员,教师的工作积极性直接影响着小学学校管理的效果。而随着教育改革的不断深化,小学学校的管理者应该紧跟改革的步伐,加强对激励机制应用的探索,从而激发教师的教学活力,让教师积极投入到教学的探索中,最终提升自己的教学水平,促使小学生的素质得到全面提高。本文主要是对小学学校管理中,激励机制的应用进行分析,从而为学校的管理水平的提升提供借鉴。
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