南京市医药行业技能型“准职业人”培养模式中职业素养养成的探究

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目前职业教育模式以及课程改革深入程度,还难以满足医药行业的发展和现代职业教育的发展需求。笔者以校内实训基地发展为抓手,通过校企合作平台,深入了解企业文化,提出了技能型'准职业人'的观念以及学生就业适于岗位需求,无缝对接的技能水平和职业素养要求。
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