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高职大学生是我国发展职业教育的主力军,是我国的技能型人才.在我国,高职大学生不但要学习理论知识还要有充足的实践技能,但被动地接收知识技能,不如主动地进行社会实践.高职大学生通过为社会主动提供文化服务,达到走向社会、接触社会,促进个人全面发展的机会.本文分析了我国高职大学生文化服务发展的情况,借鉴国外大学生文化服务的经验,为我国高职大学生文化服务提出了一些见解.