【摘 要】
：
情境教学法是一种较为有效的教学手段,它能够为学生营造轻松愉快的学习氛围,调动学生的学习乐趣与积极性。除此之外它还能够降低学生的学习难度,加强学生对复杂知识点或教学
论文部分内容阅读
情境教学法是一种较为有效的教学手段,它能够为学生营造轻松愉快的学习氛围,调动学生的学习乐趣与积极性。除此之外它还能够降低学生的学习难度,加强学生对复杂知识点或教学情感的深层次掌握,提升学生的学习效果与体验。在新课标的不断深入下,初中英语的学习目标不仅仅是为了应试,而是为了更好地进行运用。对于英语这一门语言类的学科而言,想要取得良好的学习效果,离不开听和说的训练。在我国近几十年的英语教学过程中,应试教育的思想根深蒂固,这就导致了现阶段学生对于英语学习不感兴趣,不会说英语只能考英语的状态。
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
在普通高中阶段,美术是一门必修课程,而美术鉴赏则是高中美术课程中的重要内容之一。美术鉴赏课教学不仅能够有效促进学生审美能力的提升,还能进一步完善学生的审美心理结构,
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
在职业教育中，文化基础课教学面临着诸多的困惑，如课程地位被边缘化、课程起点被一致化、课程内容被普教化。职业学校文化基础课教学改革必须与专业课教学融合，文化基础课教师应
针对“智慧城市、智慧社区”建设的需求,设计并实现了通过智慧社区服务平台可实时发布环境参数的监测系统;该系统以ST公司的ARM芯片STM32F103C8T6为核心,分别通过GP2Y1010AU0
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
学生的预习活动则是训练能力、提高其语文素养的重要环节。努力培养学生的预习习惯,提高学生的自学能力。.老师在促进学生自主学习时,教会学生做好预习、学会预习、养成良好
今年以来,广饶县人大常委会按照“有保、有压、有促、有控”的原则,督促政府科学安排财政预算支出,并加强监督执行,在保障政府运转的基础上,积极压减公用经费,适度控制基建支
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技