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分析高职计算机应用基础课程教学存在的问题，提出以实践性教学为主线，对计算机应用基础课程的教学模式、教学方法与手段、考试制度等进行改革，培养学生的创新意识和工程素质、自我学习能力，全面提升学生的工作本位能力。
高职计算机应用基础课程教学存在的问题及对策
【摘 要】
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分析高职计算机应用基础课程教学存在的问题，提出以实践性教学为主线，对计算机应用基础课程的教学模式、教学方法与手段、考试制度等进行改革，培养学生的创新意识和工程素质、自
【机 构】
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广西壮族自治区教师培训中心
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年31期
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