【摘 要】
：
言语幽默的创作中蕴含着丰富的文化内涵,这势必给欣赏者理解言语幽默带来巨大的挑战.“家族相似性”是维特根斯坦在“语言游戏说”中提出的重要概念,强调使用语言即是在用语言做着各种各样的游戏,语言游戏间拥有或多或少的相似性,要在具体的语言游戏环境中研究语词的使用.语词间的“家族相似性”分析将有助于欣赏者全面地、动态地解读言语幽默,同时也为喜剧小品的言语幽默创作提供参考.
【机 构】
：
湘南学院 外国语学院,湖南 郴州 423000
论文部分内容阅读
言语幽默的创作中蕴含着丰富的文化内涵,这势必给欣赏者理解言语幽默带来巨大的挑战.“家族相似性”是维特根斯坦在“语言游戏说”中提出的重要概念,强调使用语言即是在用语言做着各种各样的游戏,语言游戏间拥有或多或少的相似性,要在具体的语言游戏环境中研究语词的使用.语词间的“家族相似性”分析将有助于欣赏者全面地、动态地解读言语幽默,同时也为喜剧小品的言语幽默创作提供参考.
其他文献
基于慕课背景下的信息技术教学改革设计是教学发展的重要方法.结合理论教学与实践教学激活慕课视角,在该视角下构建慕课视频学习蓝图,对信息技术教学中的每一个知识点进行详细说明.利用慕课视频改善教师教学方式,对教学时间进行细化处理,并对师生之间有效互动进行设计.由实验结果可知,该教学改革设计可提高学生课程掌握能力,最高可达到85％,帮助学生掌握更多知识.
将信息素养类课程分为公共选修课、专业选修课、融合课三个层次,以明确信息需求、信息获取、信息管理与评价、信息交流与传播、信息道德与信息安全、综合应用为基本内容,从章节(模块)、主要内容、实现方式出发,建立几类课程的具体设计和实践方法.
优质的社区公共景观设计能使居民的物质生活和精神生活得到极大满足,并为居民带来更多的居住便利,以及居住质量的提升.智慧城市的不断发展为社区公共景观的设计提供了新的思路,在智慧城市发展趋势下的社区公共景观能够有现代化的技术支撑及互联网的信息支持.以智慧城市的特点为切入点,纠正当代社区公共景观设计存在的问题,以智慧城市的思维重构社区公共景观的设计.
随着网络信息技术和智慧教学平台的发展,线上和线下的混合教学模式成为教育教学的主流态势.经济法课程是高校法学类和经济管理类各专业的专业核心课程,特别注重理论应用到实际.基于智慧教学平台开展经济法课程混合式教学,有助于实现经济法优质教育资源共享,将课程跃升至深度探究、思辩、互动与实践的新高度,提升课程教学质量.
思想政治理论教育是落实立德树人目标的主要方法.重视高校思想政治理论课程体系的建设,构建好思想政治理论体系课程结构,在课堂教学中,懂得利用课堂教育资源,提高思想政治理论课的建设成果,满足大学生自身发展需求.科学的思想政治理论课程建设是在思想政治教育的基础之上,增加高校思想政治理论课程体系的建设,组成科学可行的思想政治理论课程结构,形成以必修课程为主,选修课和专题讲座为辅助的新型课程体系框架结构,同时加强教师团队的建设,确保教学质量的提高.
民俗旅游是基于这些文化特色而开发的一种新的旅游模式.乡村民俗旅游社区参与可以促进旅游业发展,同时传播传统特色文化,为旅游业的发展提供动力,社区参与民俗旅游,不仅系统地将民族文化有效的传承,还可支撑民俗旅游业创造更大的经济和社会文化效益.
中国古典诗歌别具一格的题材,专有名词翻译是译者在翻译诗歌时遇到的一道难题.关联理论对翻译行为有极高的解释力,以此来研究许渊冲先生英译《唐诗三百首》中专有名词翻译的合理性及其采用的翻译策略.理论上,从关联理论的视角探讨专有名词的译文如何从认知语境、交际意图的传递中达到阐释相似性和最佳关联性.实践上,在关联翻译理论指导下,通过研究专有名词的翻译,探讨其中采用的翻译策略.
传统教育课堂大多采用的“教为主导”的模式,以教师课堂传授和学生被动接受为主,无法调动学生的上课积极性,达不到较好的教学效果.摒弃以往的教学方式,采用“学为导向”的教学思想,逐一研究高分子专业英语的词汇、阅读和写作等方面的教学方法.这种模式可以充分调动学生学习专业英语的主观能动性,全面锻炼其认识专业词汇、理解及翻译长难句、阅读与写作以及英语口语表达能力.
高校英语是学生需要利用大量时间来学习并巩固的课程.信息技术使学习方式不断创新,混合式学习与教学是将信息技术与传统教学融合而形成的新方式,特点鲜明,方法灵活,符合新时代国家教育发展方向.
新冠肺炎疫情给外贸企业带来了巨大冲击,为准确评估疫情带来的不利影响,采用多智能体国际贸易模型模拟未发生疫情、发生疫情、采取干预措施等三种情况.得出结论:疫情对外贸企业负面影响巨大,而采取降低进出口环节成本、提振国内消费需求政策,能够帮助外贸企业迅速走出低谷.