乡土教材要反映地方性特征

来源 :职教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daTyrant
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
漫谈作文的全批与粗批施一作文批改是作文教学中的一个重要环节。它是教师了解和掌握学生作文情况的基本途径,也是教师进行作文评讲的不可缺少的前提,没有这样一个中介环节,也
农业职业教育管理体制有待进一步理顺和优化李国杰发展农业职业教育是我国农村经济的必由之路,也是培养一代新型的农村建设者和建设新农村的战略选择。各类农业职业技术教育均
说您侯振海您在它背上一站就是三十多讲台告诉我我的关心﹂我的培育﹁有好多好多的孩子更需要您对孩子说﹁我爱这一行你要支持我﹂您对妻子说﹁你是个不称职的父亲﹂您的孩子对您说﹁你是个
联合办学的实践与思考■余如玉一、联合办学的初衷与目的1.余姚市社会与经济发展的现状,决定了我市,尤其是我校职业教育走联合办学之路不失为一种理智的选择。职教要发展,各级领导
小猪家来了16位客人,妈妈让他去超市为每位客人准备一个茶杯。小猪来到茶杯货架旁,找遍了整个货架,竟然没有一盒茶杯是16个装的。有的是一盒8个茶杯、有的是一盒6个茶杯、有的是
建立企业职业教育体系的探索○华北石油管理局《职业教育法》开宗明义地提出:“发展职业教育,提高劳动者素质,促进社会主义现代化建设”,这正是我们企业实行“两个根本性转变”的
不能用成人的视觉看孩子○王建华正处于“成长烦恼”阶段的十六七岁的大孩子们,性格各异,独立意识开始增强,对大人说教和管束不再顺从。作为教育者如果老是用成人经历“回首当年
我校是怎样解决职中毕业生出路的张蔚清城市职业中学的学生,三分之二来自农村,这倒是我们始未料及的。由于家庭承包责任制的日臻完善和耕作技术的不断改进,农村出现大量剩余劳动
从问路说开去朱孝平邮局的位置是人人都知道的,天晓得你连东南西北都还没分清。其四,语言表述错误,这种情况最为多见。“前面第三条路口”实际上是第四条,“向左拐”根本就是该是