浅谈综合实践活动课的新教学理念

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xaolan811
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
进入新一轮新基础教育课程改革以来,综合实践活动这一门新的课程,以其全新的理念,独有的形式,全方位的要求,无可避免地百在我们教育工作者的面前。如何去开展综合实践活动,挖掘教育资源,让这门新课程展现出独有的魅力呢?我们应根据自身的特点,紧扣现实生活,有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式,综合运用所学知识,开展以学生为主体,以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动,让它充满生命活力。
其他文献
<正>许纪霖在《读书》95年第3期同题一文中认为:学术乃天下之公器,社会科学尽管是依据西方的历史经验而产生,但思想一经形成,就自有其自身的逻辑和意义,有该学科一般的、形式化的学术规范.这种规范如同球赛规则一样是超越民族和国界的,具有公认的形式合理性,这也是社会科学得以世界化、全球化,不同学派得以互相批评和沟通的依据所在.因此,社会科学的本土化不是另创一套游戏规则.拒斥与世界学术对话,而恰恰是在形式上遵守一般学术规范的前提下,在内客上建构具有本土色彩的思想和理论.本土化是否合格,不是以我们自家
在魏晋文学批评史上,傅玄是一位上承曹丕,下启陆机与刘勰的文学批评家.他在文体起源与发展、文体风格与特征方面的观点很有探索和创新的意义,尤其是所谓&#39;引其源而广之&#3
【正】 一、"双紧"政策的积极意义应从更深层次和更广泛的意义上去理解,不能笼统地归结为"抑制物价上涨".今年我国实行紧缩的财政政策和紧缩的货币政策,即"双紧"政策.这种同
【正】 彻底地反对封建旧文化的五四新文化运动从根本上改变了中国文化的面貌,开始了中国文化从传统形态向现代形态的伟大变革。同时,作为文化重要一翼的文学也进入了一个崭
<正>王光明、荒林在《解困:我们能否作出承诺》(《上海文学》1995年4期)一文中指出:西方以印欧语为代表的语言从本质上说是知性的、分析演绎性的,主体突出、时空概念强,语法、修辞非常周密,因而表现出对于绝对理念的崇拜,从希腊、罗马以来一直重视逻辑体系的建立.而中国的古汉语,是一种点兴、逗发万物自真世界在空间里显的语言,不只文字本身的象形特征表现出对事物自身完整性的尊重,而且语法相当地灵活,常常省却人称代词、不对时态作人为的限定,词性模糊.没有“主体”的强行干预.因而避免了单线因果关系,具有全
【正】 市场职能的发挥是需要一定的经济条件的,这些条件与市场职能之间存在着有机的联系.如果不具备这些条件,市场就难以发挥其有效的职能作用,或者会以扭曲的形式发挥其职
近日.由东海粮油工业(张家港)有限公司滋采营销中心与北京昭光大众健康研究所共同举办的“食用油营养与健康”专题研讨会首次在京举行.以洪昭光为代表的国内权威营养健康专家、医
【正】 允许和鼓励一部分人先富的政策已实施多年。从实践效果看,这一政策对反对分配中的平均主义无疑产生了积极作用。然而,对这一政策的理解,也存在不少问题,还有一些不规
尽管中国的大众文化已经经过八十年代的草创和九十年代的勃兴的二十年的创业期,甚至形成了从亚文化圈蔓延进文化圈(如大众文化类期刊和影视作品进入精英文化人家庭)、由民间