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在编纂词典或决定词典收入何种信息内容的时候，词典的预期使用者和他们对词典的期望是必须考虑的重要因素。对词典预期使用者的问卷调查无疑是获取此类信息的重要途径之一。本研究就是在对词典使用者的问誊调查的基础上进行的一个量化研究，目的是为了考查英语学习词典设置文化信息的必要性以及试图找出词典使用者最喜欢的处理文化信息的方式或途径。问卷所得的数据从一个侧面说明了英语文化背景信息是大多数英语学习者的客观需求，因此在英语学习词典中设置该项内容是非常必要的。此外，问卷所得数据还说明通过例证来传递文化信息是词典使用者普遍接