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综合医院精神科（含以“心理科”等命名的情况）门诊就诊的患者中焦虑障碍患者较常见。患者对精神科疾病的关注增加，急切需要由正规渠道获得大量疾病诊治相关的信息，而常规门诊一对一的解释只能提供最有针对性的信息，信息量和讨论深入程度有限，集体健康教育的模式比较能满足临床实践的需要。本研究针对综合医院的焦虑障碍患者开展了集体健康教育，总结1年运行的体会。