论文部分内容阅读
心理学研究表明:意识到问题的存在是思维的起点。在课堂教学中,教师要注重培养学生具有强烈的问题意识,鼓励学生大胆质疑发问,大力培养学生善于质疑的精神和思考问题答案的能力,促进全体学生生动活泼、积极主动的发展。
问题意识与课堂发问
【摘 要】
：
心理学研究表明:意识到问题的存在是思维的起点。在课堂教学中,教师要注重培养学生具有强烈的问题意识,鼓励学生大胆质疑发问,大力培养学生善于质疑的精神和思考问题答案的能
【机 构】
：
泰山学院教育系山东泰安271021
【出 处】
：
泰安教育学院学报岱宗学刊
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
本文通过对ZnWo4:Cr^3+晶体的光学吸收谱的观测资料^[1]的分析，假定Cr^3+杂质的有效晶场的八面体结构的变形后的D4晶场。采用Oh点群表象准对角型简化强场方案，导出了d^3-D4强场
【正】化学教育是基础教育的一个重要组成部分,探讨我国当代化学家的教育思想,对我国大学化学教育的发展与人才培养的科学水平,甚至对中学化学教育的方向都有一定的启迪作用
目的：在卵清蛋白致敏变应性鼻炎豚鼠模型基础上,采用糖皮质激素、羟基脲、腺嘌呤3种不同阳虚诱导剂诱发,建立变应性鼻炎肾阳虚复合模型,以筛选建立理想而稳定的变应性鼻炎（Alle
本文对一类特殊类型的拟线性椭圆型方程,改进了其广义解最大模的估计式.
目的探析消化性溃疡伴上消化道出血患者采取奥曲肽与泮托拉唑联合治疗的临床效果。方法：收治82例消化性溃疡伴上消化道出血患者，分成观察组与对照组，对照组采取泮托拉唑给予临床
中医眼科传统理论重视中眼局部与整体的相关性，文章详述了黄帝内经对眼目的认识、玄府学说、肝窍穴说、五轮八廓学说，对其渊源、发展、应用和后世医家的临床应用与发展进行了梳
目的 探讨儿保门诊婴幼儿喂养困难的原因及其应对措施。方法将纳入对象临床数据详细整理后作回顾性分析，并将其依据入门诊单双顺序均分组为：对照组用常规喂养指导，观察组用常规