“互联网 +”背景下小学数学教学模式创新研究

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伴随着社会经济的发展,我国互联网技术也日益成熟,应用领域也愈来愈广泛,给社会生活带来了翻天覆地的变化。尤其是 在教育行业,互联网技术的运用能够有效提高教学质量,激发学生学习兴趣,实现高效教学。所以,在“互联网 +”大背景下,小学数学 教师必须紧跟时代步伐,不断对其教学模式进行创新,利用好各种现代化设备,推动小学数学教学高效发展。基于此,本文以“互联网 +” 背景为前提,研究如何创新小学数学教学模式,并提出相应创新策略,希望能够为小学教师教学更有效开展提供些许参考。
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