【摘 要】
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在我国社会整体实力不断提升以及素质教育改革 不断深入的情况下,新型素质教育模式逐渐代替传统应试教育 模式。对小学数学教学而言,如果在教学过程中只是依靠教师 讲解新知
【机 构】
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江西省景德镇市浮梁县教体局教师进修学校
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在我国社会整体实力不断提升以及素质教育改革 不断深入的情况下,新型素质教育模式逐渐代替传统应试教育 模式。对小学数学教学而言,如果在教学过程中只是依靠教师 讲解新知识,而学生只是处在被动学习的状态,那么不仅会增 加教师的工作压力,还无法使学生的独立思维得到提升。因 此,本文针对小学数学教学中学生动手操作与实践能力的培 养,展开详细的分析,为小学生综合数学能力的提升奠定基础。
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