关于小学美术课堂中培养学生良好心理素质的探究

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在现代社会大背景下,不恰当的教育方法、家庭关系造就了不少问题学生,作为九年义务教育实践的主要阵地学校,在美术教学工作中,如何培养学生良好的心理素质,形成健全的人格?已成为教育工作者值得思考的问题。新世纪伊始,我在美术课堂中尝试开展创新“五法”,对培养学生良好的心理素质起着举足轻重的作用。
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