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时间：90分钟 总分：100分 得分：
一、书法比赛开始了，看谁写得最棒。（10分）
bǎnɡ zhù pèi fú lǐ cǎi tànɡ shānɡ xī ɡài
pēn shè ɡān zànɡ hěn xīn yī zhì biǎn què
二、下列词语读音完全正确的一组是（ ）（2分）
A.虱子（shī zi） 使臣（shǐ chén） 求婚（qiú hūn）
B.绢花（juàn huā） 豌豆（wān dòu） 沼泽（záo zè）
C.吉祥（jī xiānɡ） 规矩（ɡuī jǔ） 打捞（dǎ lāo）
D.硬币（yìnɡ bì） 倒霉（dào méi） 发誓（fā shì）
三、选字组词语。（4分）
（屈 驱）逐 （屈 驱）服 （汤 烫）伤 （汤 烫）药
（屈 驱）使 委（屈 驱） （汤 烫）手 赴（汤 烫）蹈火
四、手拉手，找近义词朋友。（写出下列加点词的近义词）（4分）
1.纪昌每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。（ ）
2.宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。（ ）（ ）（ ）
3.您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。（ ）
4.西藏和内地的往来更加密切了。（ ）
五、花落谁家。（请选择恰当的修辞手法填进括号里）（10分）
拟人 比喻 夸张 反问 设问
1.魔鬼的眼睛像灯笼，样子非常凶恶。（ ）
2.他饿得都可以把一头大象给吃了。（ ）
3.听了这个故事，你怎么会不受感动呢？（ ）
4.秦岭的“岭”孤峰突起，盛气凌人。（ ）
5.海底是否没有一点声音呢？不是的。（ ）
六、选择恰当的关联词语，把两句合成一句。（4分）
不论……都 虽然……但是 如果……就
即使……也 因为……所以 不但……而且
1.游击队员听到了小夜莺用鸟叫声发出的暗号。
游击队员知道了德国兵的情况。
2.我们了解了自然之道。
我们不会做出帮助幼龟下海的蠢事。
七、趣味语文。（6分）
动物与人有许多相似之处，因此，人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人，你能对号入座吗？
老黄牛 旱鸭子 落汤鸡 铁公鸡 替罪羊 小馋猫
1.混身湿透的人。（ ） 2.代人受过的人。（ ）
3.不会游泳的人。（ ） 4.任劳任怨，埋头苦干的人。（ ）
5.嘴馋、贪吃的小孩。（ ） 6.吝啬钱财、一毛不拔的人。（ ）
八、我会变脸小魔术（按要求改写句子）。（12分）
1.天气这么冷，你怎么穿得这么少啊？
改为肯定句：
2.父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的小坡上。
缩句：
3.父亲终于开垦出了新菜园。
“把”字句：
“被”字句：
4.世界上还有一种桥。（扩句）
5.公园里的景色很美丽。（改为感叹句）
6.爸爸小时候经常教育我要做个懂礼貌的孩子。
修改病句：
九、阅读欢乐岛。（共18分）
（一）山永远在（节选）
李国文
一群人穿着鲜艳的登山服，在皑皑积雪的安第斯山间艰难地行进着，很少见到这样大规模的探险队伍，后来听解说，知道是南美洲委内瑞拉的盲人们，希望实现登山的梦想，正在崎岖不平的道路上攀登，那真是一次悲壮之旅，走出每一步路，度过每一分钟，完全以生命为代价。任何人看到这个画面，都不由得肃然起敬。
因为，他们活了一辈子，这座对他们来讲充满神圣意义的安第斯山，从来没有去接触，去实地感受过，不能不说是一种遗憾。于是，就有了这次行程。盲人们每三个人结成一组，一个仍残存些许视力的盲人走在前面，两个全盲的在后边，他们三人通过手里握着的长木棒，联结成为一个整体，通过脚和手，实实在在地感觉这座大山。
安第斯山脉平均海拔为3000米，最高峰海拔近7000米，对正常的登山运动员来说，也是一次体能的极限考验。虽然有很多志愿者做后援，即使在可以使用驴子驮物的山路上，盲人们也是步履维艰，缓慢行进。那么，他们要想攀上最高峰，无疑是比登天还要难的事情了……
据电视台报道，这支盲人登山队在短短的行程中，已经有好几位上了岁数的盲人，在风雪迷漫的夜间宿营，一觉睡去，再也醒不过来，不幸将生命留在了安第斯山。于是，组织者便决定后撤，将登山计划放置到未来更合适的机会，做更充分的准备以后再进行。一些走得兴起的盲人登山队员，不免有些失望，最后，他们还是想开了，无论如何，他们开始了行程，尽管离峰巅还远，但是，终究迈出了第一步，是结结实实在安第斯山上的一步，是纸面上的计划化为现实的一步，他们对记者说：“山永远在，我们还会来的。”
1.抄写词语，从这些词语中你想到了什么？（2分）
例：白雪皑皑 崎岖不平 步履维艰 风雪弥漫
我想到：
2.想象画面，写出对这句话的理解。（2分）
那真是一次悲壮之旅，走出每一步路，度过每一分钟，完全以生命为代价。任何人看到这个画面，都不由得肃然起敬。
3.写出本文的主要内容。（2分）
4.“山永远在，我们还会来的。”这句话给你什么启示？（2分） （二）溪水和潭水
一条溪水沿着山涧，叮叮淙淙向前流去。流到了小潭边，溪水对潭水说：“咱们走吧，到大海去。”
潭水问：“大海在哪里？”
溪水答：“（ ）过山谷，（ ）过平原，（ ）入江河，然后就（ ）入大海了。”
潭水说：“太遥远了。路上一定很辛苦，我不去。”
溪水说：“路途是遥远，也会很辛苦，可我们一路上能找到无数的朋友，和它们在一起，我们互相鼓励，互相帮助，经过一段岁月，一定会到达大海。”溪水停了一会儿，又补充说，“你知道大海是什么样子吗？那是一个崭新的世界哦！红日从它身边升起，蓝天与它相接，无边无际；在它的上面行驶着巨轮，在它的下面蕴藏着宝藏。我们和它在一 起，将永不枯竭，永远充满着生命的活力。”
潭水听了溪水的话说：“你说得很好，但我也不错呀。你瞧，我的上边有浮萍，下边有卵石，春天有浅草为我做伴，秋天有蟋蟀为我弹琴。我的生活很自在，我感到满足，我不愿去。”
潭水执意不去，溪水就只好自己走了。它一边走一边邀请沿途的同伴：小河的水，湖泊的水，山涧的水，田野的水，大江的水……它同它们组成一支浩浩荡荡的洪流，奔腾向前，最后它们汇入大海，溪水成了大海的一部分。
潭水呢，由于脱离了同伴，成了无源之水，最后成了一潭死水，不久便干涸了。
1.照样子写词语。（1分）
无边无际 无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ）
2.选择下列词语，恰当地填入文中的括号里。（2分）
流 穿 越 汇
3.结合文章内容，写出下列词语的反义词。（1分）
崭新—（ ） 遥远—（ ）
4.潭水不愿跟随溪水前往大海的原因是什么？（3分）
5.读了这则寓言，你想对潭水（或溪水）说些什么？请你写下来。（3分）
十、习作芳草地。（30分）
在你的身边，有许多值得敬佩的人，想一想，他（她）的什么精神品质令你敬佩？从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。
1. ，你真令我敬佩（横线上填人名或称呼）
2. 的 （前面的横线上可填：爱读书、勤奋钻研、诚实守信……后面的横线上填人名或称呼）
要求：①用具体的事例表现人物的精神风貌。
②注意抓住人物语言、动作、神态等特点来描写。
③表达出自己的敬佩之情。
一、书法比赛开始了，看谁写得最棒。（10分）
bǎnɡ zhù pèi fú lǐ cǎi tànɡ shānɡ xī ɡài
pēn shè ɡān zànɡ hěn xīn yī zhì biǎn què
二、下列词语读音完全正确的一组是（ ）（2分）
A.虱子（shī zi） 使臣（shǐ chén） 求婚（qiú hūn）
B.绢花（juàn huā） 豌豆（wān dòu） 沼泽（záo zè）
C.吉祥（jī xiānɡ） 规矩（ɡuī jǔ） 打捞（dǎ lāo）
D.硬币（yìnɡ bì） 倒霉（dào méi） 发誓（fā shì）
三、选字组词语。（4分）
（屈 驱）逐 （屈 驱）服 （汤 烫）伤 （汤 烫）药
（屈 驱）使 委（屈 驱） （汤 烫）手 赴（汤 烫）蹈火
四、手拉手，找近义词朋友。（写出下列加点词的近义词）（4分）
1.纪昌每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。（ ）
2.宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。（ ）（ ）（ ）
3.您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。（ ）
4.西藏和内地的往来更加密切了。（ ）
五、花落谁家。（请选择恰当的修辞手法填进括号里）（10分）
拟人 比喻 夸张 反问 设问
1.魔鬼的眼睛像灯笼，样子非常凶恶。（ ）
2.他饿得都可以把一头大象给吃了。（ ）
3.听了这个故事，你怎么会不受感动呢？（ ）
4.秦岭的“岭”孤峰突起，盛气凌人。（ ）
5.海底是否没有一点声音呢？不是的。（ ）
六、选择恰当的关联词语，把两句合成一句。（4分）
不论……都 虽然……但是 如果……就
即使……也 因为……所以 不但……而且
1.游击队员听到了小夜莺用鸟叫声发出的暗号。
游击队员知道了德国兵的情况。
2.我们了解了自然之道。
我们不会做出帮助幼龟下海的蠢事。
七、趣味语文。（6分）
动物与人有许多相似之处，因此，人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人，你能对号入座吗？
老黄牛 旱鸭子 落汤鸡 铁公鸡 替罪羊 小馋猫
1.混身湿透的人。（ ） 2.代人受过的人。（ ）
3.不会游泳的人。（ ） 4.任劳任怨，埋头苦干的人。（ ）
5.嘴馋、贪吃的小孩。（ ） 6.吝啬钱财、一毛不拔的人。（ ）
八、我会变脸小魔术（按要求改写句子）。（12分）
1.天气这么冷，你怎么穿得这么少啊？
改为肯定句：
2.父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的小坡上。
缩句：
3.父亲终于开垦出了新菜园。
“把”字句：
“被”字句：
4.世界上还有一种桥。（扩句）
5.公园里的景色很美丽。（改为感叹句）
6.爸爸小时候经常教育我要做个懂礼貌的孩子。
修改病句：
九、阅读欢乐岛。（共18分）
（一）山永远在（节选）
李国文
一群人穿着鲜艳的登山服，在皑皑积雪的安第斯山间艰难地行进着，很少见到这样大规模的探险队伍，后来听解说，知道是南美洲委内瑞拉的盲人们，希望实现登山的梦想，正在崎岖不平的道路上攀登，那真是一次悲壮之旅，走出每一步路，度过每一分钟，完全以生命为代价。任何人看到这个画面，都不由得肃然起敬。
因为，他们活了一辈子，这座对他们来讲充满神圣意义的安第斯山，从来没有去接触，去实地感受过，不能不说是一种遗憾。于是，就有了这次行程。盲人们每三个人结成一组，一个仍残存些许视力的盲人走在前面，两个全盲的在后边，他们三人通过手里握着的长木棒，联结成为一个整体，通过脚和手，实实在在地感觉这座大山。
安第斯山脉平均海拔为3000米，最高峰海拔近7000米，对正常的登山运动员来说，也是一次体能的极限考验。虽然有很多志愿者做后援，即使在可以使用驴子驮物的山路上，盲人们也是步履维艰，缓慢行进。那么，他们要想攀上最高峰，无疑是比登天还要难的事情了……
据电视台报道，这支盲人登山队在短短的行程中，已经有好几位上了岁数的盲人，在风雪迷漫的夜间宿营，一觉睡去，再也醒不过来，不幸将生命留在了安第斯山。于是，组织者便决定后撤，将登山计划放置到未来更合适的机会，做更充分的准备以后再进行。一些走得兴起的盲人登山队员，不免有些失望，最后，他们还是想开了，无论如何，他们开始了行程，尽管离峰巅还远，但是，终究迈出了第一步，是结结实实在安第斯山上的一步，是纸面上的计划化为现实的一步，他们对记者说：“山永远在，我们还会来的。”
1.抄写词语，从这些词语中你想到了什么？（2分）
例：白雪皑皑 崎岖不平 步履维艰 风雪弥漫
我想到：
2.想象画面，写出对这句话的理解。（2分）
那真是一次悲壮之旅，走出每一步路，度过每一分钟，完全以生命为代价。任何人看到这个画面，都不由得肃然起敬。
3.写出本文的主要内容。（2分）
4.“山永远在，我们还会来的。”这句话给你什么启示？（2分） （二）溪水和潭水
一条溪水沿着山涧，叮叮淙淙向前流去。流到了小潭边，溪水对潭水说：“咱们走吧，到大海去。”
潭水问：“大海在哪里？”
溪水答：“（ ）过山谷，（ ）过平原，（ ）入江河，然后就（ ）入大海了。”
潭水说：“太遥远了。路上一定很辛苦，我不去。”
溪水说：“路途是遥远，也会很辛苦，可我们一路上能找到无数的朋友，和它们在一起，我们互相鼓励，互相帮助，经过一段岁月，一定会到达大海。”溪水停了一会儿，又补充说，“你知道大海是什么样子吗？那是一个崭新的世界哦！红日从它身边升起，蓝天与它相接，无边无际；在它的上面行驶着巨轮，在它的下面蕴藏着宝藏。我们和它在一 起，将永不枯竭，永远充满着生命的活力。”
潭水听了溪水的话说：“你说得很好，但我也不错呀。你瞧，我的上边有浮萍，下边有卵石，春天有浅草为我做伴，秋天有蟋蟀为我弹琴。我的生活很自在，我感到满足，我不愿去。”
潭水执意不去，溪水就只好自己走了。它一边走一边邀请沿途的同伴：小河的水，湖泊的水，山涧的水，田野的水，大江的水……它同它们组成一支浩浩荡荡的洪流，奔腾向前，最后它们汇入大海，溪水成了大海的一部分。
潭水呢，由于脱离了同伴，成了无源之水，最后成了一潭死水，不久便干涸了。
1.照样子写词语。（1分）
无边无际 无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ）
2.选择下列词语，恰当地填入文中的括号里。（2分）
流 穿 越 汇
3.结合文章内容，写出下列词语的反义词。（1分）
崭新—（ ） 遥远—（ ）
4.潭水不愿跟随溪水前往大海的原因是什么？（3分）
5.读了这则寓言，你想对潭水（或溪水）说些什么？请你写下来。（3分）
十、习作芳草地。（30分）
在你的身边，有许多值得敬佩的人，想一想，他（她）的什么精神品质令你敬佩？从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。
1. ，你真令我敬佩（横线上填人名或称呼）
2. 的 （前面的横线上可填：爱读书、勤奋钻研、诚实守信……后面的横线上填人名或称呼）
要求：①用具体的事例表现人物的精神风貌。
②注意抓住人物语言、动作、神态等特点来描写。
③表达出自己的敬佩之情。