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随着我国教育改革的不断推进,新课程标准对小学数学自主学习能力提出了新的要求,因此,教师一定要改变传统的授课方法,并探索适合学生的教学方法。本文基于小学生的学习特点,探究如何提高小学生自主学习能力。
小学数学自主学习能力培养——以北师大版四年级教材为例
【摘 要】
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随着我国教育改革的不断推进,新课程标准对小学数学自主学习能力提出了新的要求,因此,教师一定要改变传统的授课方法,并探索适合学生的教学方法。本文基于小学生的学习特点,
【机 构】
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瓜州县渊泉小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2015年11期
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