在集体教学中注重个体差异,促进幼儿全面发展

来源 :少儿科学周刊(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dlf123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
期刊
针对机器人这一复杂非线性系统很难建立其精确的数学模型这一问题,提出一种改进的模糊聚类方法对机器人系统进行建模。建模过程中首先采用减法聚类进行聚类分析,接着用快速模
如何吸引五年级学生的注意力,激活枯燥的数学课堂,让学生对数学产生浓厚的兴趣?在新课程改革的理论指导下,一直在实践中思考、探索,并取得了良好的教学效果。
期刊
期刊
感动回放--rn夏涛(初二年级10班)rn5·12地震发生以后,全人民深切关注来自灾区的人们.我们四川省汶川县桑坪中学的1400名师生来到江门市五邑碧桂园学校进行为期二、三年的复
期刊
企业社会责任研究从上个世纪二十年代发展至今,获得了非常多的成果,企业社会责任实践也不断推广和深化。企业承担社会责任,一方面是回应社会的要求,另一方面是想从中获得更多的收
期刊
我们生活在一个安定的年代,但每个年代都有出乎意料的偶然。从小我们就梦想着大学校园的美好,从童年开始一生求知的旅途。但是我们的年纪不是到大学而止,我们求知的意义也不