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目前我国大学英语在听力口语方面的教学效果差强人意,其主要原因在于方式方法不够合理.应用Cagne信息处理模型,并参照第一语言习得和第二语言习得的规律来提高听力教学水平具有可行性和有效性.
基于Cagne信息处理模型下的大学英语听力教学
【摘 要】
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目前我国大学英语在听力口语方面的教学效果差强人意,其主要原因在于方式方法不够合理.应用Cagne信息处理模型,并参照第一语言习得和第二语言习得的规律来提高听力教学水平具
【机 构】
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哈尔滨师范大学,外国语学院,黑龙江,哈尔滨,150080
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2004年期
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