邓小平的社会调控思想在学校管理中的运用

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邓小平的社会调控思想,包括社会调控目标思想、社会调控体制思想及社会调控评价标准.在社会主义建设的长期实践中,逐渐渗透到学校管理的实践中,形成了学校管理目标论、学校管理动力论及学校管理评价论.
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