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地方本科院校转型发展,使得实践能力与职业技能的培养逐渐融入本科教育教学中。文章对梧州学院计算机科学与技术专业转型发展中存在的问题进行剖析,探索性地提出了促进专业转型发展的有效途径。
转型背景下对计算机科学与技术专业发展的思考——以梧州学院为例
【摘 要】
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地方本科院校转型发展,使得实践能力与职业技能的培养逐渐融入本科教育教学中。文章对梧州学院计算机科学与技术专业转型发展中存在的问题进行剖析,探索性地提出了促进专业转
【机 构】
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梧州学院信息与电子工程学院
【出 处】
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梧州学院学报
【发表日期】
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2015年6期
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