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体育本身就是一种特俗的教育形式,其课程内容与其他学科存在一定的差异.培养学生体育核心素养,促进学生身心健康发育是初中体育教师的责任和义务.在下文中,笔者将从体育核心素养体系基本构建要素,体育核心素养体育机制解析以及提升学生体育核心素养的核心路径三个方面进行深入探究.
初中学生体育核心素养体系及培养路径
【摘 要】
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体育本身就是一种特俗的教育形式,其课程内容与其他学科存在一定的差异.培养学生体育核心素养,促进学生身心健康发育是初中体育教师的责任和义务.在下文中,笔者将从体育核心
【机 构】
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泉州市城东中学 福建 泉州 362000;
【出 处】
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探索科学
【发表日期】
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2020年4期
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