中职班主任管理工作的策略

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<正>当前,中职教育的发展环境受到明显的挤压,它作为一种比较特殊的职业教育形态,需要面临学生年龄偏小、文化素质普遍不高等问题,可以说中职教育的发展基础是比较薄弱的。在这种状况下,中职院校所采取的班主任责任管理制度就显得十分重要。班主任教学管理成为推动中职教育发展不可或缺的一种手段。而对于中职班主任的管理工作来说,也往往存在诸多问题,譬如学生思想意识普遍比较散漫,表现在自身的行为上就是常常会无视教学管理纪律,对待课业不认真等。这无疑
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