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玩是儿童的天性，玩也是一门学问。如何在玩的同时让学生增长知识，提高能力，则是值得我们好好研究的课题。为此，我把“玩”引进了课堂，并且和学生一起玩。没想到这一玩，竞让我和学生都入了迷，玩出了数学的味道。
玩出数学的味道
【摘 要】
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玩是儿童的天性，玩也是一门学问。如何在玩的同时让学生增长知识，提高能力，则是值得我们好好研究的课题。为此，我把“玩”引进了课堂，并且和学生一起玩。没想到这一玩，竞让我和学生
【机 构】
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六安市三里桥小学
【出 处】
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教育科研论坛(教师版)
【发表日期】
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2005年5期
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