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科学实践观视域下的主体性是以“实践”为基础的活动，体现了对象化活动的特征和自觉性、能动性、创造性的特征。主体性决定着价值的属性，主体性的内涵有多丰富，价值主体性的维度就有多丰富。研究思想政治教育的价值主体性一方面彰显出深切的人学关怀特质，另一方面为科学发展观的实现提供强大的精神动力。
思想政治教育价值主体性再探——以科学实践观为视域
【摘 要】
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科学实践观视域下的主体性是以“实践”为基础的活动，体现了对象化活动的特征和自觉性、能动性、创造性的特征。主体性决定着价值的属性，主体性的内涵有多丰富，价值主体性的维度
【机 构】
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山西大同大学社会科学发展研究所
【出 处】
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山西大同大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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2011年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(11YJA710058)
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