儿童剧在儿童发展中的作用

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  [摘
其他文献
[摘 要:随着现代教学理论的发展和更新,班主任体现出的教学管理价值逐渐被人们重新思考和定义。班主任的教学管理方式奠定了学生班级的集体风格,对每个学生都有着潜移默化地影响。在小学教育阶段学生缺乏质疑意识和批判思维,对外界干扰的回应能力有限,有着较强的可塑性。班主任教师就更应该注意自己的一言一行,对学生的综合素养进行科学合理培养,使学生在学校学习中收获更多积极体验。本文将对小学班主任在新时期的班级优化
[摘 要:新课标指出,主题语境是英语课程六要素之一,因此,主题意义是英语教学的基础,教师要以此来整合教学内容,培养学生的语言能力、文化意识、思维能力等品质。本文分析了基于主题意义探究的小学英语阅读教学实践过程,为加强英语教学,提高学生阅读理解和表达应用能力提供参考。  关键词:小学英语;主题意义;英语阅读教学]  现在的英语课程,不止于要求学生对知识和技能进行简单识记和掌握,更要加强对语篇内容的阅
文言文因在语言表达方式、表现形式、语词含义等方面都与现在的学生存在着语言距离,给学生的阅读带来了一些困难,也影响了教师的教学。现实就是很多老师忽略了学生学习文言的心理,让文言文教学或只停留在字词文意的疏通上,或过于强调文言的文化性,对文章思想性、艺术性做了过度思考、鉴赏和感悟,而没有去真正培养学生的思维能力,这就有悖于《语文课程标准》关于“语文教师要重视学生智力的发展”的要求。我认为教学文言文在完
[摘 要:白先勇的小说集《台北人》是中国现代文学史上浓墨重彩的一笔。小说人物昔盛今衰的对比,写尽对人生无常世事变迁的悲愁;无根浮萍般的异域人身份,道尽离乡背井的乡愁;中西文化冲突下的异化人性,说尽对传统文化严重失落的忧愁。  关键词:白先勇;《台北人》;悲剧意蕴]  白先勇的《台北人》是一首飘零者往昔与现实的挽歌。这些“台北人”其实是因种种原因沦落或退守台北的“大陆客”,几乎囊括各个阶层:有卑微的
[摘 要:目前,测绘技术在很多领域中均有着广泛应用。随着测绘技术水平的提高,测绘数据的精准性也得到了显著提升,为城乡规划及资源环境开发利用提供了可靠依据和保障,进而为我国社会经济发展提供了支持。本文就从测绘技术开始谈起,对其在资源环境和城乡规划中的应用展开详细阐述和分析,以供借鉴。  关键词:测绘技术;资源环境和城乡规划;经济发展]  资源环境作为规划建设中较为重要的组成部分,为规划建设提供了更多
[摘 要:即兴戏剧的核心原则是接纳,接纳自己、接纳别人和被别人接纳。这个核心原则贯穿着每一场即兴戏剧活动。定期、经常性的在班级里开展即兴戏剧活动,不仅能够提升班级对成员的吸引程度、成员的归属感、还能营造班级包容和团结的氛围,从而极大地提升班级的凝聚力。  关键词:即兴戏剧;凝聚力]  1即兴戏剧  即兴戏剧如同人类文明一样久远。文字产生之前,人类是依靠即兴表演来讲述故事的。几世纪以来,在人类文明历
大作文教学历来被视为硬骨头,创作难,评判亦难,提高成绩难于上青天。其根本原因在于:教师教大作文时重文法,轻感受,束缚了学生自由写作的心理;大作文篇幅较长,让部分学生望而生畏;学生平时缺少点滴的积累、多样化的表达。要改变这种教学现状,教师要减少学生作文在立意、结构、表达、篇幅上的束缚,尽可能地让学生写短小篇幅的文章,自由地结构和表达。为此笔者作了灵活多样的小作文教学的实践和探索。  一、激活兴趣,细
[摘 要:音乐,作为培养人们艺术的一门课程,对学生们的影响越来越重要。在信息技术高速发展的今天,如何利用信息技术激活初中音乐课堂,提高初中音乐课堂教学的实效是现在的一个十分重要的话题。本文对利用互联网手段进行初中音乐课堂教学的重要性进行了一个简单的探析,并提出了“互联网 ”背景下初中音乐课堂教学的相关策略,希望能够对我国初中音乐的教学有所帮助。  关键词:互联网 ;初中;音乐课堂;教学策略]  在
一、绪论  韦斯·安德森的从影记录以其独特的风格而闻名。电影学者马克·布朗宁在他的《韦斯·安德森:为什么他的电影很重要》一书中强调了安德森电影独特而微妙的风格:“韦斯·安德森的电影唯一看起来像的是韦斯·安德森的其他电影。”  从1991年韦斯·安德森与欧文威尔逊共同创作《瓶装火箭》起,就已经因二人认为自己无法驾驭完全严肃的题材内容而选择了另类喜剧的风格,并奠定了这样轻松而悲喜交加的创作基调。《布达
写作能力是语文素养的综合体现,写作能力的提升需要以许多知识、能力作为支撑。《高中语文新课程标准》提出:“在写作教学中,教师应鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望。引导学生表达真情实感,不说假话、空话、套话,避免为文造情。”然而现实当中作文教学现状堪忧。  现状一:痛苦不堪的学生。不少学生畏惧作文、厌恶作文,一提到写作就蹙紧了眉头,无奈之下,绞尽脑汁、冥思苦想,勉强“榨”出一篇