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响应新课改的号召，教师积极地运用新的教学方式来全面提高学生的核心素养。而对于小学生来说，自身的各个方面都还不成熟，更需要教师有一个良好的教学方法。儿歌童谣被教师应用到课堂中，取得了一定的成效。
儿歌童谣对核心素养的提升
【摘 要】
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响应新课改的号召，教师积极地运用新的教学方式来全面提高学生的核心素养。而对于小学生来说，自身的各个方面都还不成熟，更需要教师有一个良好的教学方法。儿歌童谣被教师应用到
【机 构】
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江苏省溧阳市南渡中心小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2016年22期
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