高中音乐教学中的情感教育探讨

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处在当前教育发展背景下,注重高中阶段的音乐教学模式的创新,成为提升教学质量的重要举措,传统音乐教学模式已经很难适应当前学生学习发展需要.基于此,主要就高中音乐审美教育中情感教学重要性和现状简要阐述,然后就情感教育的措施详细探究,希冀能从理论层面深化探究为音乐审美教育发展起到积极促进作用.
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