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拥有良好的科学素养是高等教育培养人才的目的之一，遗传学课程作为一门科学课程，在传播科学事实与概念的同时，更重要的是培养学生的科学素养。因此，从渗透科学史教育、探究式学习、合作学习三个方面探讨遗传学教学中学生科学素养的培养。
遗传学教学中科学素养的培养
【摘 要】
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拥有良好的科学素养是高等教育培养人才的目的之一，遗传学课程作为一门科学课程，在传播科学事实与概念的同时，更重要的是培养学生的科学素养。因此，从渗透科学史教育、探究式学习
【机 构】
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河南农业职业学院
【出 处】
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河南农业
【发表日期】
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2014年10期
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