为数学学习插上“体验”的翅膀——小学数学体验式学习的实践与研究

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随着课程改革的进一步深入,人们越来越重视学生综合素养的培养。尤其是在小学时期,学生正处于打基础的重要阶段,在这个时候便进行综合素养的培养能够让学生更好地成长。为了更好地培养学生,在小学数学教学中,教师采用了体验式教学的方法,通过让学生进行实际体验的方式来加深学生与知识之间的接触,从而促进学生多方面能力的发展,培养学生综合素养。文章当中便对于小学数学体验式学习进行了探究。
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