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结合教学实践,本文系统分析高职高专学校数学教学的主要障碍,并对高职高专数学教学改革的思考与实践进行了探讨.
高职高专高等数学课程改革的思考与实践
【摘 要】
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结合教学实践,本文系统分析高职高专学校数学教学的主要障碍,并对高职高专数学教学改革的思考与实践进行了探讨.
【机 构】
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四川中医药高等专科学校
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2018年13期
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