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我国现阶段的高等医学教育主要是在计划经济体制下建立的以"生物医学模式"为基础,"纯治疗型"的人才培养模式。随着医学和卫生事业的发展,医学模式由"生物医学模式"向"生物—心理—社会医学模式"转变,卫生服务由"治疗型模式"向"预防、保健、群体和主动参与模式"转变。医学教育必须在办学指导思想和观念、人才培养目标、课程体系和教学内容、加强素质教育等方面进行改革。