“两学一做”走向广阔天地“ 多元融合”培育核心素养——平湖市职业中专“春苗行动”培育学生核心素养的实践与探索

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该文论述了平湖市职业中专以"两学一做"学习教育为动力,以"多元融合"管理思想为引领,构建并实施"春苗行动"计划,探索农村职业学校培育学生核心素养的实践路径。
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