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构建全员、全程、全课程、全方位育人格局的形式,以“立德树人”作为教育的根本任务,将各类课程与思政课程教学有机结合的大思政体系是当前形势下高校改革的新理念和新思想.文章对康复治疗技术专业进行“课程思政”的意义和现状进行了分析,提出了实施康复治疗技术专业“课程思政”的策略,实现高职课堂的人才培养,发掘康复治疗技术专业课程的德育资源为高校思想政治教育提供了新的思路.