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本文通过对一节在阅读策略引导下的高中英语阅读课的分析,总结出阅读策略引导下的高中英语阅读课的基本步骤:预测导入文本主题,略读归纳段落大意,寻读明确文章观点,细读把握写作意图,听读定位具体信息,精读吃透文本重点;提出实施过程中的注意点,即阅读问题的设计要合理有效,阅读策略的训练要循序渐进。
例谈高中英语阅读策略教学
【摘 要】
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本文通过对一节在阅读策略引导下的高中英语阅读课的分析,总结出阅读策略引导下的高中英语阅读课的基本步骤:预测导入文本主题,略读归纳段落大意,寻读明确文章观点,细读把握
【机 构】
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江苏省外国语学校
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年3期
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