【摘 要】
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在国家“大众创新、万众创业”战略实施以后,大学的创新创业教育随即被提到一个重要的地位,在熊彼特创新理论和三螺旋创新理论指导下,提出了基于开放理念的高职院校创新创业
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在国家“大众创新、万众创业”战略实施以后,大学的创新创业教育随即被提到一个重要的地位,在熊彼特创新理论和三螺旋创新理论指导下,提出了基于开放理念的高职院校创新创业教育的实践途径:实施多元成长的人才培养模式、建立柔性管理的教学组织形式、搭建多层次的实践活动载体、形成结果为导向的评价方式。
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