语文教学中的情感教育

来源 :新作文(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgsgdy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
心理学家认为:“情感是发展和维持认知活动的动力,是构成心理素质的主要成分,没有情感就没有智力。”简言之,情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要的联系。语文学科是培养语言能力的学科,也应该是培养情感的学科。情感教育应是语文学 Psychologists believe that: “Emotion is the driving force for the development and maintenance of cognitive activities. It is the main component of psychological quality. Without emotion, there is no intelligence.” In short, emotion is an attitude toward objective things. The inner experience of whether the subject meets the subjective needs of the objective reflects the connection between the objective things and the needs of the person. The discipline of Chinese is a discipline that fosters language skills, and it should also be a discipline that fosters emotions. Emotional education should be literature
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
中国民事再审应当遵循什么样的模式?这既是一个理论热点,又是一个实务问题。在鼎沸的学术之争中,关于再审模式的每个细节几乎都遭受到“质疑”和“拷问”。然而,在各种智识的
目次一、“鲁某信用证诈骗案”的案件基本情况介绍二、控、辩、审三方对该案的不同意见三、基于该案的刑事法理分析与结论一、案情简介被告人鲁某系某股份有限公司(以下简称A
如果说一节课是响鼓,那么导入则是重槌的第一槌,一定要浑厚激越,声声击到学生的心扉上,让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花,消除其他课程的延续思维或心理杂念的干扰,把学生
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
红烛啊!是谁制的蜡——给你躯体?是谁点的火——点着灵魂?——闻一多《红烛》这是一幅摄人魂魄的浮雕:一轮光芒四射的太阳,其中央熊熊燃烧着的竟是一支红烛!烛光就是阳光!天
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
美国众议院教育委员会通过了一项全面的教育法 案,该法案将左右未来六年联邦高等教育政策。 众议院教育与劳工委员会两党代表于2005年7 月下旬对该高等教育补充提案进行投票,
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊