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2002年起义务教育新课程进入我省,余杭、北仑、义乌首先成为国家级的3个实验区,2003年,又有52个县区进入实验,成为首批省级课改实验区,使全省实验区总数达到55个,综观实验区一年多或一个学期的实验,数学课堂教学中已显露出勃勃生机,多数数学课堂一改以往沉闷的气氛,做一做、想一想、试一试、试一试、说一说、还可以怎么想?还可以怎么做?你是怎么考