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随着“互联网+”“工业4.0”等理念的提出,研究生教育层次中不仅要有过硬的专业能力,还应该培养未来职业生活中所必备的核心素养,以提高核心竞争力。但目前研究生“职业核心素养教育”方面还存在很多发展误区和问题。本文基于对目前职业核心素养教育的发展现状研究,对研究生创新创业能力的培养提出相关建议。