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本文结合提高中职语文课堂教学实效性的研究，探讨了激发学生自主探索学习的方法，即课前预习、明确自学目标、鼓励学生质疑、注重品读、讨论交流以及合作探究，从而实现挖掘学生的潜能，并且成功的转变教师在课堂中的角色，激发学生的学习兴趣，促进学生的求知欲望，顺利完成教学任务。
中职语文提高课堂教学实效性的策略研究
【摘 要】
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本文结合提高中职语文课堂教学实效性的研究，探讨了激发学生自主探索学习的方法，即课前预习、明确自学目标、鼓励学生质疑、注重品读、讨论交流以及合作探究，从而实现挖掘学生的
【机 构】
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哈尔滨市永源职业技术高级中学
【发表日期】
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2012年22期
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