基于真实项目体验式教学的营销人才培养实施策略研究

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本文从理论和实践两方面对营销人才培养环节真实项目体验教学应用的价值加以阐述,以广西经贸职业技术学院为例,阐述此教学方法应用的思路,分别从教学理念、课程体系、教学平台、教学方法四方面陈述人才培养策略的实施。
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