浅谈初中英语阅读教学中图式理论的运用

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在初中英语教学中,阅读教学相当重要。在课改和现实状况矛盾愈演愈烈的情况下,通过学习,认为利用读者的已有知识,即背景知识有助于学生阅读能力的提高。教师在阅读教学中,要让学生意识到已有图式的存在并且在阅读中主动运用,以提高阅读理解能力。 In junior high school English teaching, reading teaching is very important. Under the circumstance of the contradiction between the curriculum reform and the actual situation intensified, through the study, it is considered that using the existing knowledge of the reader, that is, the background knowledge, can help improve the reading ability of the students. Teachers in reading teaching, to make students aware of the existence of the existing schema and take the initiative in reading to improve reading comprehension.
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