小议高中历史课堂教学情境的创设

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教育教学事业的蓬勃发展,带来课堂教学模式的不断更新,促使教育者积极地创设教学情境,构建以学生为中心的课堂环境,从而达到课堂教学效率的提高。作为高中历史教师要积极地进行变革,把握住教学改革的趋势,根据教材内容,结合每节课的课堂教学过程,进行教学情境的创设,营造宽松自由的学习氛围,促使学生熟知历史常识,加强与课堂教学之间的联系,引起学生对知识的深思,推动课程改革的深入,以提高学生主动探索历史知识的综合素养和能力。
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