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2014年11月26日，国务院召开全国青少年校园足球工作电视电话会议，这标志着校园足球已上升为国家战略，这项工作也是推进学校体育工作，切实提高学生体质健康水平的重要切入点。
因此，抓好校园足球工作是推进学校体育工作的有力抓手和难得机遇，重点是抓落实。
一、成立工作机构，加强组织领导
2015年4月，河北省政府批准成立以分管教育工作的副省长为組长的河北省青少年校园足球工作领导小组，成员由省教育厅、省体育局、省发改委、省财政厅、省新闻出版广电局、共青团河北省委员会等部门有关领导组成，为全省校园足球工作的开展奠定了坚实的组织领导基础。
二、制订实施意见，全面部署工作
2015年底，根据国家足球改革发展总体部署、省政府足球改革发展实施意见以及《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（教体艺〔2015〕6号）精神，在深入调查研讨、认真学习借鉴、广泛征求意见的基础上，报请省政府印发了《河北省关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（冀教政体〔2015〕33号）（以下简称《实施意见》），确立了河北省校园足球工作指导思想、工作方针，明确了工作目标、实施原则和重要举措。
三、坚持实事求是，建设特色学校
按照教育部的工作部署和河北省工作计划，连续三年组织开展了全国青少年校园足球特色学校申报工作，共有1064所中小学和石家庄市长安区、秦皇岛市海港区、邯郸市曲周县、保定市涿州市等4个县（市、区）被教育部命名为全国青少年校园足球特色学校和试点县（区）。提前两年完成了“在原有8个布局城市、227个校园足球点学校基础上，发展到全省1000个左右全国青少年校园足球特色学校”的目标任务。
四、加大投入力度，改善设施条件
河北省各地高度重视学校体育场地建设工作，尤其是足球场地的新建、改建。如，邯郸市曲周县委、县政府高度重视，县财政一次性列支足球运动场建设专项经费3500万元，2017年，共28所学校新建、改建了29块高标准足球场。
五、强化师资培训，提高队伍质量
为提高校园足球特色学校体育教师业务水平，河北省紧抓师资队伍建设，在实用性培训、提高上持续用力，奠定了河北省校园足球发展的人力基础。一是抓实基础培训，对各级教育行政部门管理人员和校园足球特色学校体育教师进行业务培训。二是抓实专项培训，根据校园足球工作需要，组织校园足球特色学校骨干教师、教练员、裁判员专项培训，以及校园足球区域监督与管理、校园足球课外活动专项培训。三是抓实能力提升，组织中小学体育课评优及足球教师基本功大赛，通过编写教案、说课、规则考试、技术技能考核、体能素质测试和实践课，引导各市、县和校园足球特色学校重视专项教师业务能力的培养，进而提升校园足球工作整体水平。
六、完善联赛体系，提升运动水平
从2015年开始，每年举办省大学生、高中生、初中生校园足球联赛和小学生、初中生校园足球夏令营，参赛队伍、人员规模、运动水平逐年提升，初步形成了比较完善的四级联赛体系。同时，校园足球文化活动蓬勃发展，青少年校园足球健康发展的良好氛围已经形成。
七、加强规范管理，保证工作质量
为推进河北省校园足球发展，促进学校体育教学改革及校园足球活动开展，引导各地大力改善学校体育设施，提高足球师资和经费保障水平，使全省校园足球特色学校建设与发展步入制度化、规范化管理轨道，根据《实施意见》和《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》要求，本着切合实际、突出重点的原则，研究制订了《河北省校园足球特色学校评估管理办法（试行）》《河北省校园足球特色学校基本要求（试行）》和《河北省校园足球特色学校建设与评估标准（试行）》，健全规章制度、加强规范管理，确保校园足球特色学校建设质量，促进河北省校园足球工作的健康有序发展。
八、发现培养典型，整体推进工作
为使河北省校园足球工作稳步、健康发展，实现“在政府主导统筹下，各级教育、体育、发改、财政、宣传、共青团等部门高度重视，通力合作，共同为校园足球工作的开展提供有力保障”的良好局面，从2015年开始，每年在一个县（市、区）召开全省校园足球工作现场推进会，总结校园足球工作开展情况，交流校园足球特色学校建设经验，观摩校园足球特色活动成果，促进全省校园足球工作水平整体进步与提升。同时，更期望以校园足球为龙头，带动各项校园体育活动广泛开展，真正强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。
今后，河北省将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实强化体育课和课外锻炼，进一步明确工作定位，把促进学生全面发展、健康成长作为学校体育工作的出发点和落脚点，加大校园足球工作持续推进力度，把弘扬中华体育精神、弘扬体育道德风尚与弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来，与培育和践行社会主义核心价值观紧密结合起来，使学生在体育课和课外体育活动中，锻炼品质、塑造人格、增强体质、健康成长。
因此，抓好校园足球工作是推进学校体育工作的有力抓手和难得机遇，重点是抓落实。
一、成立工作机构，加强组织领导
2015年4月，河北省政府批准成立以分管教育工作的副省长为組长的河北省青少年校园足球工作领导小组，成员由省教育厅、省体育局、省发改委、省财政厅、省新闻出版广电局、共青团河北省委员会等部门有关领导组成，为全省校园足球工作的开展奠定了坚实的组织领导基础。
二、制订实施意见，全面部署工作
2015年底，根据国家足球改革发展总体部署、省政府足球改革发展实施意见以及《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（教体艺〔2015〕6号）精神，在深入调查研讨、认真学习借鉴、广泛征求意见的基础上，报请省政府印发了《河北省关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（冀教政体〔2015〕33号）（以下简称《实施意见》），确立了河北省校园足球工作指导思想、工作方针，明确了工作目标、实施原则和重要举措。
三、坚持实事求是，建设特色学校
按照教育部的工作部署和河北省工作计划，连续三年组织开展了全国青少年校园足球特色学校申报工作，共有1064所中小学和石家庄市长安区、秦皇岛市海港区、邯郸市曲周县、保定市涿州市等4个县（市、区）被教育部命名为全国青少年校园足球特色学校和试点县（区）。提前两年完成了“在原有8个布局城市、227个校园足球点学校基础上，发展到全省1000个左右全国青少年校园足球特色学校”的目标任务。
四、加大投入力度，改善设施条件
河北省各地高度重视学校体育场地建设工作，尤其是足球场地的新建、改建。如，邯郸市曲周县委、县政府高度重视，县财政一次性列支足球运动场建设专项经费3500万元，2017年，共28所学校新建、改建了29块高标准足球场。
五、强化师资培训，提高队伍质量
为提高校园足球特色学校体育教师业务水平，河北省紧抓师资队伍建设，在实用性培训、提高上持续用力，奠定了河北省校园足球发展的人力基础。一是抓实基础培训，对各级教育行政部门管理人员和校园足球特色学校体育教师进行业务培训。二是抓实专项培训，根据校园足球工作需要，组织校园足球特色学校骨干教师、教练员、裁判员专项培训，以及校园足球区域监督与管理、校园足球课外活动专项培训。三是抓实能力提升，组织中小学体育课评优及足球教师基本功大赛，通过编写教案、说课、规则考试、技术技能考核、体能素质测试和实践课，引导各市、县和校园足球特色学校重视专项教师业务能力的培养，进而提升校园足球工作整体水平。
六、完善联赛体系，提升运动水平
从2015年开始，每年举办省大学生、高中生、初中生校园足球联赛和小学生、初中生校园足球夏令营，参赛队伍、人员规模、运动水平逐年提升，初步形成了比较完善的四级联赛体系。同时，校园足球文化活动蓬勃发展，青少年校园足球健康发展的良好氛围已经形成。
七、加强规范管理，保证工作质量
为推进河北省校园足球发展，促进学校体育教学改革及校园足球活动开展，引导各地大力改善学校体育设施，提高足球师资和经费保障水平，使全省校园足球特色学校建设与发展步入制度化、规范化管理轨道，根据《实施意见》和《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》要求，本着切合实际、突出重点的原则，研究制订了《河北省校园足球特色学校评估管理办法（试行）》《河北省校园足球特色学校基本要求（试行）》和《河北省校园足球特色学校建设与评估标准（试行）》，健全规章制度、加强规范管理，确保校园足球特色学校建设质量，促进河北省校园足球工作的健康有序发展。
八、发现培养典型，整体推进工作
为使河北省校园足球工作稳步、健康发展，实现“在政府主导统筹下，各级教育、体育、发改、财政、宣传、共青团等部门高度重视，通力合作，共同为校园足球工作的开展提供有力保障”的良好局面，从2015年开始，每年在一个县（市、区）召开全省校园足球工作现场推进会，总结校园足球工作开展情况，交流校园足球特色学校建设经验，观摩校园足球特色活动成果，促进全省校园足球工作水平整体进步与提升。同时，更期望以校园足球为龙头，带动各项校园体育活动广泛开展，真正强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。
今后，河北省将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实强化体育课和课外锻炼，进一步明确工作定位，把促进学生全面发展、健康成长作为学校体育工作的出发点和落脚点，加大校园足球工作持续推进力度，把弘扬中华体育精神、弘扬体育道德风尚与弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来，与培育和践行社会主义核心价值观紧密结合起来，使学生在体育课和课外体育活动中，锻炼品质、塑造人格、增强体质、健康成长。