【摘 要】
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一、低起点,小步子,自然衔接,水到渠成初中教材篇幅短小,大多课文浅显易懂,课本中涉及的很多的单词、短语、词组和句型如:be strictwith(in);be busy(in)doing sth.;It takes
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一、低起点,小步子,自然衔接,水到渠成初中教材篇幅短小,大多课文浅显易懂,课本中涉及的很多的单词、短语、词组和句型如:be strictwith(in);be busy(in)doing sth.;It takes sb.some timeto do sth.;lie in/to/on.学生们都掌握地非常熟练。这样即使学生从语法角度并不能说出个所以然,他们依
First, a low starting point, a small step, the natural convergence of materials into junior high school textbooks short, most of the text is easy to understand, textbooks involved in many words, phrases, phrases and sentence patterns such as: be strictwith (in); be busy (in) It takes sb.some timeto do sth.; lie in / to / on. The students are very skilled. So even if the students can not tell the difference from the grammatical point of view, they follow
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