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教学设计是利用理论知识设计课堂,而教学生成则是一个实践过程,理论指导实践,同时实践会反作用于理论,从而使得理论趋于完善或有新的发现.本文着重叙述教学生成对教学设计的反作用.
让教学设计和教学生成同飞
【摘 要】
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教学设计是利用理论知识设计课堂,而教学生成则是一个实践过程,理论指导实践,同时实践会反作用于理论,从而使得理论趋于完善或有新的发现.本文着重叙述教学生成对教学设计的
【机 构】
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浙江省诸暨市店口镇阮市中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年2期
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