教师应努力塑造自己完美的人格

来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:single654321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"金无足赤,人无完人",要求教师人格至善至美,恐怕不那么现实,也不能如此苛求.然而,既然我们选择了教师的职业,承担起了教育育人的神圣使命,就必须深知遵守教师职业道德规范的意义,把塑自身完美人格作为人生不懈的追求.
其他文献
目的:观察中风消栓汤治疗急性脑梗死患者的临床疗效,并采用CT灌注成像(CT perfusion,CTPI)进行影像学评价。方法:选取80例急性脑梗死患者,按照随机数字表法分为观察组和对照组各4
随着社会工业化的发展,空气污染逐渐加重,肺癌患者进一步增多,肺癌胸膜转移的患者也有所增加.及时确诊并病理分型对患者进一步治疗,控制病情发展,提高患者生存质量具有积极的
目的:探讨血液灌流对海洛因成瘾患者的治疗效果,为海洛因成瘾患者寻找一种安全、有效的救治方法。方法:采用血液灌流技术,对32例海洛因成瘾患者进行血液净化治疗。结果:海洛因成瘾患
目的研究儿青溃疡散对复发性口腔溃疡治疗的临床疗效.方法180例复发性口腔溃疡患者分为三组,分别为治疗组60人,应用儿青溃疡散涂敷;对照A组60人,应用确炎舒松-A局部注射;对照
性格内向的学生一般不善于与人交往,不善于语言表达,内心想像丰富但没有勇气付诸行动,在人际交往中常常伴有不同程度的自卑感、多疑症,甚至抑郁症.从严格意义上讲,性格内向者
目的:探讨壮药联合刃针夹脊穴治疗肝郁气滞型乳腺增生临床疗效。方法:将60例肝郁气滞型乳腺增生患者随机分为2组。对照组30例单纯给予乳核散结片治疗,观察组30例给予壮药方剂
冠根纵裂牙在临床上比较多见,本人就在临床上应用甲冠保存治疗24例作一分析.
高职院校的公共英语课程以大班教学为主,如何在课堂教学中使所有学生参与到英语教学互动中,是困扰高职英语教师的一大难题。结合多年的教学实践与教改探索,笔者认为分组学习模式
人文素养是支撑一个人精神世界的重要因素,而艺术教育则是人文素质教育的重要内容和有效途径。在艺术院校中开设艺术鉴赏课程的目的就是要提高学生的全面艺术修养,为将来的职业