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时下学前教育专业通用的声乐教材内容存在较大缺陷。为了培养社会所需要的高素质的幼儿教师,在教学内容上,无论是声乐理论方面,还是声乐理论与社会实践的结合上,都需要进行改革。要想突出学前声乐教材的特色,就必须更加符合学前音乐教育的现实需要。
论学前教育专业声乐教材建设
【摘 要】
：
时下学前教育专业通用的声乐教材内容存在较大缺陷。为了培养社会所需要的高素质的幼儿教师,在教学内容上,无论是声乐理论方面,还是声乐理论与社会实践的结合上,都需要进行改
【机 构】
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天津师范大学
【出 处】
：
美与时代(下)
【发表日期】
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2013年7期
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