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当下教育的改革背景下,素质教育被大力提倡,但在初中化学教学中化学实验却没有被广泛运用,有的学校因教学条件的限制不能亲自进行化学实验,但也有的学校觉得学生把时间花费在实验上不合适.其实,初中化学实验还是非常重要的.
“微课导学”在初中化学实验课堂的应用——以“二氧化碳制取的研究”为例
【摘 要】
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当下教育的改革背景下,素质教育被大力提倡,但在初中化学教学中化学实验却没有被广泛运用,有的学校因教学条件的限制不能亲自进行化学实验,但也有的学校觉得学生把时间花费在实验上不合适.其实,初中化学实验还是非常重要的.
【机 构】
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安徽省绩溪县适之中学 245300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年31期
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