农村小学高年级英语后进生成因和转化策略

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农村小学英语在小学教学中越来越受到重视,农村小学从三年级开始学习英语,然而农村小学生英语学习状况却并不乐观,低年级还不太明显,尤其到了五六年级,学生英语短腿的现象严重,高年级英语后进生越来越多,针对高年级英语后进生这一情况,本文分析了其形成的原因以及转化农村小学高年级英语后进生的一些具体实施方法。
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