【摘 要】
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<正>教学内容青岛版二年级上册第27页～29页。教学重点初步认识角和直角,发展初步的空间观念。教学过程一、激趣引新师:新学期开学的第一天,星光小学二年级一班的同学们已经忙
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<正>教学内容青岛版二年级上册第27页～29页。教学重点初步认识角和直角,发展初步的空间观念。教学过程一、激趣引新师:新学期开学的第一天,星光小学二年级一班的同学们已经忙碌起来了,我们一起去看看吧。瞧,他们正在用自己的一双小手制作精美的物品装扮教室呢!(出示情境图)这时,一旁认真观察的小明在制作的小旗子上发现了数学王国的一位新朋友,你们猜猜小明发现谁了?生:角。师:今天这节课我们就一起来研究和认识角。(板书课题:角的初步认识)二、探索悟新(一)认识角1.提出问题。师:关于角,你想知道什么?生:角到底是怎样的?
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